Participaron 65 menores de ocho municipios del Estado de México, quienes presentaron propuestas de iniciativas de ley en contra de esta práctica.
El Primer Parlamento de la Niñez se realizó en coordinación entre Gobierno del EdoMéx, el Congreso local y SE SIPINNA; espacio histórico para la participación.
TOLUCA, Estado de México.– El Gobierno del Estado de México, en coordinación con el Congreso local y el Secretariado Ejecutivo del Sistema de Protección Integral para Niñas, Niños y Adolescentes (SE SIPINNA) en la entidad, realizaron el “Primer Parlamento de la Niñez: Prevención del Trabajo Infantil en el Estado de México”, donde niñas y niños presentaron propuestas de iniciativas de ley en contra de esta práctica.
“Representa la materialización de un principio fundamental: reconocer que las niñas, niños y adolescentes no solo son titulares de derechos, sino también protagonistas en la construcción de una sociedad más justa, incluyente y democrática”, indicó Tania Montcerrat Granados Cervantes, Secretaria Ejecutiva del SIPINNA EdoMéx.
Este ejercicio histórico, que se realizó en el marco del Día Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil, conmemorado cada 12 de junio, reunió a las niñeces de ocho municipios: Temoaya, Metepec, Huixquilucan, Valle de Chalco, Toluca, Valle de Bravo, Tlalnepantla y Tepotzotlán.
Las niñas y los niños participaron en las comisiones de Derecho a la educación humanas y permanencia escolar; Pobreza, cuidados y protección familiar; Niñez trabajadora en espacios urbanos y Salud mental, juego, proyecto de vida y tecnología, donde emanaron propuestas de iniciativas de ley que serán presentadas ante el Congreso del Estado de México.
Con esta acción, impulsada por las Secretarías de las Mujeres y del Trabajo, a través de la SE SIPINNA, así como le diputade Luisa Esmeralda Navarro Hernández, integrante de la Comisión para la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños, Adolescentes y la Primera Infancia, el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez, reitera que escuchar a la niñez fortalece la democracia, permite diseñar políticas públicas para erradicar el trabajo infantil con espacios seguros para la educación, libres de violencia y donde puedan jugar, descansar, imaginar su futuro y vivir una niñez plena y feliz.
